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Tag Archive : 毽球运动是在踢毽子的基础上发展起来的

走近毽球运动——推广传统体育项目 弘扬毽球特色文化

毽球运动从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来,是中国民族传统体育宝库中的一颗灿烂的明珠。据历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。至宋时,踢毽活动已广泛深入人民的日常生活。宋代高承的《事物纪源》文献有载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子。”

到了明清时期,踢毽子进一步发展,乃至成为数人同踢的技巧运动。清末,踢毽子达到鼎盛时期,参加的人越来越多,不仅用来锻炼身体,作养生之道,而且把踢毽子和书画、下棋等雅事并提,踢毽子到了相当普及的程度。

毽球运动作为一项新兴的体育项目,在花毽的趣味性、观赏性、健身性基础上,增加了对抗性,集羽毛球的场地、排球的规则、足球的技术为一体,是一种隔网相争的体育项目,有着比较规范的竞赛规则和成熟的技战术,深受人民群众的喜爱。在古都北京,毽球还有个富有诗意的名字——翔翎。

1928年,中国第一次踢毽子公开比赛在上海举行。1933年的全国体育运动会上,踢毽子同拳术、摔跤等民间运动项目一起,成为比赛项目。此后,踢毽子运动衰落。直到新中国成立后,这项民族体育运动才逐渐得到恢复和发展。1984年,原国家体委将毽球列为全国正式比赛项目,并组织了全国毽球邀请赛。1987年9月,中国毽球协会正式成立。1999年11月,国际毽球联合会成立。2014年,中国大学生体育协会毽球分会成立。在政府和体育部门的倡导下,毽球运动在全国各地广泛开展,越来越多的人民群众参与其中,充分显示了毽球运动的强大生命力。

毽球正式比赛项目分为网毽与花毽两大类。网毽是隔网相争的竞技表现形式,花毽是以计数及技艺展示为主的竞技表现形式。

目前,毽球列入国际、国内的正式赛事有:世界毽球锦标赛、亚洲室内运动会、亚洲沙滩运动会以及中华人民共和国少数民族运动会、全国阳光体育节、全国毽球锦标赛、全国青少年毽球锦标赛以及中国学生毽球锦标赛等。

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传统体育毽球运动的基本特征 浅析

毽球运动是一项新兴的体育项目,它集羽毛球的场地、排球的规则、足球的脚法、踢毽子的技巧于一身,以其熟练、准确、细腻的技巧性,快速多变、激烈反复的对抗性,吸引了众多的观众和参与者,更深受广大学生和工厂、企业职工的喜爱。在当今国家推行全民健身运动和教育实施“应试教育”向“素质教育”转轨的热潮中,毽球运动以它特有的功能,更具有强大的生命力。

一、渊源深远,民间基础好,各级领导重视关怀,使毽球运动得以广泛的推广和发展

毽球运动具有深厚的民间基础,是从我国古代的民间踢毽子游戏衍生而来,历史可追溯到汉代,是我国传统民族体育熠熠闪光的一颗璀璨明珠。“网毽”起源于广州,是后来发展成为现代毽球运动的雏形。1983年国家体委对我国民间流传较广的踢毽子活动进行了挖掘、整理和研究,并在总结各地开展踢毽子活动的基础上编写出《毽球竞赛规则》,1984年3月国家体委发布《关于把毽球列为全国正式比赛项目的决定》之后,毽球运动在全国范围内蓬勃发展。1987年9月,中国毽球协会的成立使中国毽球运动进入一个新的里程碑。目前全国性的毽球比赛有一年一度的全国毽球锦标赛;全国青少年毽球赛;全国少儿毽球赛;中国学生毽球锦标赛;中国毽球公开赛以及四年一届的全国少数民族运动会毽球比赛项目。广东在省教育厅、省体委的领导重视关怀下,毽球运动在广东得以全面的开展。1998年毽球成为广东省中会的正式比赛项目,也将于当年第一次成为全国中会的比赛项目。

二、毽球的竞赛规则简明、基本技术易于掌握,是毽球运动充满生机、蓬勃发展的有力保证

毽球运动比赛场地长11.88米、宽6.1米,并以中线米(男子)高的球网相隔。比赛双方各一队,每队上场队员三人,候补队员三人在场外休息。比赛中发球一方队员,在本方发球区内,用脚将球踢至对方场区(球过网),比赛开始。在比赛中,每方队员累计击球不得超过四次,每人只能连续击触球两次,如超出,即判违例,由对方发球并得分,毽球不得明显停留在身体的任何部位,否则判为持球(违例)。比赛时双方队员可以用任何部位击触球(除手臂外)。掌握发球权的一方,将球击入对方场区内,而对方失误,则发球方得分,直到发球方失误则换对方发球,凡是一方赢得发球权,该队队员应先按顺时针方向,依次轮转一个位置,由一号位队员发球继续比赛。比赛中(成死球)双方均可以换人,每局只能换人三人次及暂停两次,毽球比赛不受时间限制,某一方先得21分为胜一局,如遇到双方各得20分,比赛继续,直至某方多得两分时,才算比赛结束,比赛最高分为29分,即28:28时,先得1分者为胜队。双方交换场区后再战。正式比赛采用三局两胜制,如双方各胜一局成1:1时,第三局为决胜局,有一方得10分时双方交换场地再战。

当一支毽球队在掌握了一定基本技术后,就应该进行与该队相应技术相关的基本战术训练,并随着队员技术水平的提高而不断加强其战术训练,以增强攻防抗衡能力,迅速提高整体实战水平。在通常情况下,毽球的基本战术有:进攻战术和防守战术两方面。进攻战术包括:一个主攻手两个二传手的“一、二”阵容;两个主攻手一个二传手的“二、一”阵容和三个都是主攻手的“三、三”阵容。防守战术包括:“小弧型防”;“一拦二防”和“二栏一防”等。毽球的基本战术实际上就是攻防双方在技术上、心理上利用各自的基本技术,根据临场的具体情况,不断组成制约和反制约的攻防对抗。可以这样说:强有力的进攻就是防守,而有效的防守就是进攻。两者既可互为依存条件,又可互为转化条件,可算是瞬间即变,关键在于能否及时、准确地分析出对方的强、弱之处,组织起各种多变的攻防战术,发挥自己的长处,攻对方的短处。所谓“知已知彼、百战不殆”,其道理就在其中。

三、我国民间提供珍贵的毽球运动历史文献资料,辨证地从科学可行、普及健康、竞技娱乐、经济实效四个方面,验证了开展现代毽球运动对全民健身计划和素质教育都具有重大的历史意义和现实价值

毽球运动的产生、发展与变化,符合人们的生理、心理和动作技能形成的客观规律。它的自然动作形成,正是包涵了人体日常生活、工作学习及生产实践中的基本活动能力,是人体适应自然环境所需要的一种能力的反映。以14-19岁的青少年为例,在毽球教学内容与及时动作的系统性方面,均反映由易到难、由简单到复杂,运动量由小到大、由弱到强的“循序渐进”的原则,使之更符合学生的认识、生理、心理与动作技能形成的三个客观规律,同时又可以根据学生不同年级、不同水平、不同程度的身心发展规律逐步提高技术水平。其次,踢毽子活动本身也显示出简单易行的特点,它体积小、重量轻、携带方便,不受场地、器材和气候的影响,四季可行的健身运动项目。

踢毽球不仅可促进身体的背、腿、躯干及骨骼肌肉的正常发育,还可以增强心脏、扩大肺活量、锻炼神经系统、提高机体功能、改善代谢能力,培养人们对时间、空间的立体感、提高定向能力与判断能力;而且更有助于提高踝、膝、髂和关节的灵活性,使身体的协调性、柔韧性进一步得到全面锻炼,以达到增强体质的目的。九七学年度第一学期在所教的班进行了一次研究,在教材选修方面选了毽球课,课程共上了三个课时,内容主要以触传球技术为主,在最后一节课中我采取了十分钟传接练习、三分钟休息的循环练习,三个循环后,平均脉搏从每分钟的80次上升到每分钟150次,而且最高脉搏高达165次。由此可见,踢毽球的健身功能对参与者都是行之有效的。

毽球既可使娇态多姿的花毽毽飞人舞,显示出我国民间体育的独有特色,增添民族自豪感,继承与发扬我国民族文化遗产的光荣传统;而且又将现代体育对民间体育进行充实与发展,调动了人们的积极性。毽球运动将个人技艺变为集体对抗,既不反对个人的献技,又含把古老项目发展为隔网对抗的竞技项目,使之更有朝气、生机和青春的活力,给人们一种强烈的时代感,极大地刺激和调动了人们的参与意识,培养人们勤奋、进取、开拓及创新的精神。人们在活动中将群众喜闻乐见的踢、打、蹦、掰、压、拐、飞、雀、串等多姿的脚法以各种组合形式出现,以增添民族风情、饶有风趣之感受。还可以根据自己不同体质、不同技术水平各投自己兴趣、特长之所好,选择自己喜爱的踢毽球动作,寓娱乐于活动之中,调其情感、增其意志、强其筋骨、陶冶情操,提高了观赏价值,最终达到增强体质之目的,使人们终身受益。

毽球运动的开展较切合我国目前实际情况,符合国情、校情和乡情,其设备简单、不受场地限制,投资少、收益高,可因人、因时、因地而宜,立竿为柱、以绳代网即可开展,四季皆宜,老少可行。毽球可以自制自做,培养人们勤俭精神,自制的毽球既经济实惠,又成效明显,有较高的经济价值和实用价值。

综上所述,使我们深深感到:更好地发挥民族体育在全民健身和学校体育的作用,毽球运动当属最佳选择。虽然现代毽球运动尚处初级阶段,但随着全民健身计划的实施和群体活动的日益发展,毽球运动将以其独特的优势在我国全面开展起来。相信毽球运动会成为人们更加喜爱的体育活动项目,在不久的将来定会走上国际大舞台成为世界比赛运动项目。因此,充分认识该项运动的特点,积极宣传该项运动的意义,广泛地组织开展该项运动,是每一个体育工作者应有的责任和义务。

毽球被全运会遗忘的中华瑰宝

到了二十世纪八十年代,国家体委组织专家,对我国传统民族体育项目“踢毽子”进行挖掘整理与研究。在总结各地开展毽球运动经验的基础上编写出《毽球竞赛规则》,并将毽球运动列为全国正式比赛项目。

1985年4月在江苏省苏州市举办首届全国毽球锦标赛。与此同时,竞赛体制基本完善,全国锦标赛、职工比赛、学生赛、国际邀请赛等竞赛制度相继建立。进入九十年代,毽球运动先后列入全国少数民族运动会、全国农动会、全国体育大会、全国大会、全国中会等大型综合性运动会。同时,毽球运动跨出国门走向世界,先后在亚、欧、美等多个国家开展,并于1999年11月11日成立了国际毽球联合会,建立了世界毽球锦标赛制度。

毽球运动经过数千年的演变发展,形成了现代的民族传统体育项目毽球运动,作为中国人,我们有义务推广、发展这颗民族之珠,使它在世界上光彩夺目。

说了这么多,其实是旧话重提,让有关部门看到并重视毽球这项民族传统的运动项目。曾在八十年代,毽球在国家体委大力提倡下,相关政策支持下蓬勃发展,红遍祖国大江南北,当时的央视还去赛场现场采访。那时的全国大型比赛都有毽球比赛项目,然而到今天,在全国赛场上可以看见毽球身影的寥寥无几。

毽球是中国人发明的,是真正的中国国球。是中华民族传统文化的瑰宝。是全国各族人民喜闻乐见的“草根”体育项目。但是,是民族的也应该就是世界的。

在目前国家大力宣传弘扬民族传统文化的大背景下,在全民健身已被列为国策的大好形势下,中国毽球作为中华民族优秀传统文化的一个载体,应通过各种大型赛事的项目加入,宣传其民族性、大众性、健身性、观赏性、竞技性和国际性,让毽球这一中国人发明的球,成为人人皆知、家喻户晓、乐于参与、并真正属于中国人自己的球。

目的是以群众参与,人民满意为导向,切实践行“全运惠民,健康中国”的办赛理念,体现全运会的综合价值和多元功能,通过切实可行的改革举措,增加普通百姓的参与度和获得感,努力使举办全运会成为推动健康中国建设的重要窗口和舞台,成为竞技体育与群众体育协调发展的有效平台,成为弘扬体育文化、传承体育精神、推动体育事业改革发展的助推器和风向标。

国家体育总局在坚持、深化第十二届全运会改革措施的基础上,新增设了攀岩、轮滑、羽毛球、乒乓球、龙舟、马拉松、气排球、围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋、舞龙、柔力球、太极拳、健身气功、笼式足球、航空航海模型等18项群众比赛项目,并于4月份印发《体育总局办公厅关于印发中华人民共和国第十三届运动会群众比赛项目竞赛规程总则的通知》。

三十多年来,毽球已火遍了全国各地的城市和乡村,各级各类毽球赛的不断举办,有力地推动着全国性毽球运动的普及和提高。毽球这一全民健身的好项目,受到广大人民群众,特别是广大中老年朋友和亿万青少年的青睐。

尤其是近十多年来,随着祖国改革开放的坚定步伐,中国毽球更以其崭新的姿态,昂首挺胸地跨出国门、走向世界,成为世界民族体育大家庭的成员之一。每两年一届,欧洲和亚洲轮流主办的世界毽球锦标赛,今年七月成功在中国香港举办第九届世界毽球锦标赛,这是我们中华民族的光荣和骄傲。

在此呼吁全国毽球同仁,继续坚持,不放弃、不抱怨,让我们共同努力,弘扬民族文化,把毽球运动做大做强,相信毽球这颗金子迟早会在大型赛场发光。

对于毽球运动未能加入全运会的比赛项目,你,有什么话要说呢?请大家把要说的话在文章末留言。